未来课堂有效教学实践路径的思考

摘要

未来课堂在教学过程中要建构各要素和谐共存关系,实现课堂知识的社会迁移是未来课堂有效教学的价值追求.教师可以在未来课堂技术环境支持下,通过可视化教学实践、深度学习导向的互动与合作学习过程设计、延伸课堂为目标的教学模式把三种路径进行有效教学实践,从而实现提高学习者学习效果、课堂要素效率的提升以及课堂社会效益的扩展.