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外语教师使用随机的“形式聚焦”教学技巧之行动研究

     

摘要

Incidental focus on form is important pedagogically because it may facilitate the integration of attention to form and meaning and encourage learners to notice linguistic forms.It is important to take experience and education into account in research on teacher-initiated incidental focus on form.The results showed that experienced EFL teachers used more incidental focus-on-form techniques than inexperienced teachers.%随机的"形式聚焦"是重要的教学法,它不仅促进人们对形式和意义的共同关注,更鼓励学生要注意语言形式。在研究教师引发的随机的"形式聚焦"教学技巧时,考虑教师的经验教育背景是非常重要的。通过行动研究发现在数量和类型上,有经验的教师比没有经验的教师使用更多的随机的"形式聚焦"教学技巧。

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