退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
韩雁;
首都师范大学,北京,100037;
元认知; 问题解决; 数学学习;
机译:电子学习对数学问题解决中元认知能力增强的影响
机译:元认知教学法对工程数学中学生概念和程序问题解决能力的影响
机译:基于行为学习的元认知策略提高学生元认知意识和数学能力
机译:元认知在设定合作思想 - 分享/广场时思考策略,以培养学生的数学问题解决能力:(麦克拉斯·特拉维耶的学生比较研究,Pekanbaru寄宿银馆
机译:徽标编程,数学问题解决中的元认知技能以及数学成就。
机译:数学焦虑和数学元认知对有和没有数学学习困难的儿童单词问题解决的影响
机译:基于问题的学习模型导向的学习资料的发展,提高学生数学问题解决能力和元认知能力
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:提高元认知能力的学习数学的系统和方法
机译:基于机器学习的学习服务系统,用于提高元认知能力
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。