英语专业《基础英语》成就考试信度效度研究

摘要

成就考试是基于教学大纲内容上的考试,其目的是检查学生在某一课程中的学习进展情况,它对教与学都起着不可低估的反拨作用和强化作用.然而,长期以来,对成就考试质量的分析研究并未得到应有的重视.根据测试理论,检验考试质量的两大标准是信度和效度.本文对某师范院校英语专业二年级<基础英语>(4)的成就考试试题及考试结果进行了统计分析,提出考试存在的问题以及改进的措施.