广东省专业学位硕士研究生职业能力培养机制探究

摘要

加强职业能力的培养是专业学位研究生教育改革的重要任务。通过对广东省18所高校150名专业学位硕士研究生的实证调查,从招生机制、培养机制、实践机制、质量保障机制四个方面分析了广东省专业学位硕士研究生职业能力培养机制的现状和发展困境。以问题为导向,构建以职业胜任力为导向的培养机制、研究生培养与特色学科建设的互动机制、产学研协同培养机制、"五位一体"的质量保障机制,以期促进专业学位硕士研究生职业能力培养机制的完善,专业学位硕士研究生职业能力的提升以及高级应用型人才的培养。