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重庆交通大学学报（社会科学版）

CHSSCD

Journal of Chongqing Jiaotong University (Social Sciences Edition)

本刊2001年1月创刊，是重庆交通学院主办的综合性社科类学术刊物。办刊宗旨是：以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持为高校教学、科研服务的原则，结合理工科大学的办学特点，传播社会科学知识和学术研究成果，探索新形势下高等教育的特点和规律，为高等院校的建设和发展发挥积极的舆论导向作用，推动高等教育改革的发展。本刊栏目丰富，开展政治、法律、哲学、历史、地理、经济、文学、艺术、体育、高等教育理论、高等教育改革、图书情报、工程实践与管理等方面的学术研究与探讨，重点特色栏目有经济纵横、文学探讨、外语专题、工程管理、高等教育等。本刊内容丰富，信息量大，实用性强，切合时代脉博，贴近高等教育实际，对广大教育工作者具有参考和借鉴作用。

发文量：3843
被引量：743
H指数：1
开始收录时间：
CNKI综合因子：
维普期刊影响因子：
万方期刊影响因子：
创刊时间：

国内刊号/CN：50-1191/C

国际刊号/ISSN：1674-0297
发行周期：双月刊

邮发代号：
主管单位：重庆交通大学

主办单位：重庆交通大学

重庆交通大学学报（社会科学版）-联系信息

主编：黄承锋
电话：
邮箱：shekexb@cqjtu.edu.cn
地址：重庆市南岸区学府大道66号
邮编：400074

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共4384条结果

1.以'三个代表'思想作指导开创高校基层党建工作新局面
- 邓家钦;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：在新的历史时期,高等学校要以江泽民总书记的"三个代表"思想为指导,抓好党的建设.本文从政治、思想作风、组织建设等方面就抓好高校基层党建工作做些探讨.
2.略论邓小平的教育思想
- 吴成国;姜尔岚;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：本文分析了邓小平教育思想的主要内容及其特点."三个面向"是其核心;教育优先发展是其基础;尊重知识、尊重人才是其重要内容;战略性、创新性、时代性和务实性是其主要特点.邓小平教育思想指导着我国的教育规划、决策和改革,并通过为现代化建设培养所需的各类人才而推动着中国现代化进程的快速发展.
3.寻求新方法探索新思路--正确处理组织工作中的五种关系
- 李宝娣;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：从五个方面具体分析和阐述了组织工作如何"认识新形势,抓住新机遇,解决新问题,开创新局面".
4.坚持中国共产党的领导反对照搬西方国家的多党制
- 杨秋;罗小芹;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：中国的政情、国情决定了中国不能照搬西方国家的多党制,必须坚持中国共产党的领导.
5.'学习'是党员干部的基本功
- 杨代华;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：江泽民同志一再要求各级党员干部要"学习、学习、再学习".对学习问题,我们不仅要把它作为做好工作的基础和前提去认识,更要把它看作是一种重要的工作方法和基本功去重视它、运用它.
6.浅论党的基层组织建设的战略地位
- 邵旭平;李世佼;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：党的基层组织建设是保证党对社会主义现代化建设的坚强领导的基础建设,是建设稳固的社会基层组织的战略措施,因此党的基层组织建设具有十分重要的战略地位.本文提出了要从改革、发展、稳定的大局出发,加强基层党组织建设.
7.对邓小平社会主义初级阶段主要矛盾理论的几点思考
- 胡小平;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：文章通过对社会主义初级阶段主要矛盾的一些错误认识的批判,结合对社会主义初级阶段主要矛盾理论的形成和发展的分析,阐述了主要矛盾理论的内涵和正确认识它的重要意义.
8.以德治学断想--纵谈我国高校学术歪风及治理对策
- 杨全红;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：江泽民总书记提出的"以德治国"方略表现在教育战线上就要以德治校、以德修己、以德育人.本文拟从分析近年来我国高校学风中出现的种种不良风气出发,简要探讨其原因,并就如何提高高校学人的道德水准、减少或杜绝有关学术积弊谈谈一己之见.
9.以德治国与教师职业道德建设
- 吕宏;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：江泽民同志"以德治国"方略有利于社会加强道德教育,加强道德对国家、社会的管理.文章从道德教育出发,分析了教师职业道德的本质和社会功能,提出师德建设对"以德治国"方略具有积极作用.
10.对高校领导干部如何代表先进生产力发展要求的思考
- 张俊;魏童龄;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：江泽民同志关于"三个代表"的思想中"始终代表先进社会生产力的发展要求"对高校党的建设和高校自身的改革和发展提出了更高的要求.文章结合高校实际,对高校如何适应生产力发展要求,推进自身改革与发展,高校领导干部如何真正做到"代表先进社会生产力发展的要求"进行了思考与探索,并提出了一些措施和途径.
11.怎样深刻认识'三个代表'的重大现实意义
- 周直;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：江泽民同志"三个代表"的重要思想是对马克思主义的创新.全面理解"三个代表"的深刻含义及正确处理与"三个代表"的几种关系具有重大的现实意义.
12.试论'以德治国'与发展社会主义市场经济
- 郑玲;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要："以德治国"是党中央提出的重要治国方略,要建立有中国特色的社会主义,发展市场经济,道德教育是治本之道.本文从道德、道德与以德治国以及道德与发展社会主义市场经济的相互关系等几个方面,作了一定的探讨,论证了建立社会主义市场经济、规范市场经济秩序中加强德治的重要作用.
13.进一步理解实事求是的深刻内涵
- 刘剑鸣;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：本文从马克思主义哲学原理出发,对实事求是三个要素进行分析,提出了认识事物的四个环节,阐述如何把握和运用实事求是,从而从根本上认识和坚持"解放思想,实事求是"的思想路线.
- 实事求是;
- 内涵;
14.落实德育首要地位努力加强德育工作
- 廖桂芳;周志祥;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：探讨和分析了高校德育在完善目标、体系规划、规范管理、"两课"建设、实践环节、阵地建设等方面应如何加强和改进,以期提高德育工作水平,实现育人目标.
- 德育;
- 管理;
- 建设;
15.从'讲政治'的高度深化对教代会制度的再认识
- 郑丹东;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：建立健全教代会制度,是学校实行民主管理、加强民主政治建设的具体体现.文章结合实际,从"讲政治"的高度进一步深化对教代会制度的认识与理解.
16.高校思想政治教育的'五个课堂'
- 李桥;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：德育是一项综合性很强的系统工程,其教育途径主要是"五个课堂",即以"两课"教育为主体的基础课堂,党团活动为主体的辅导课堂,专业教育为主体的渗透课堂,校园文化建设为主体的熏陶课堂和以"三育人"为主体的育人课堂.本文阐述了如何抓好五个课堂的教育,并形成教育合力,收到事半功倍的效果.
17.按照'三个代表'的要求切实加强高校党的建设
- 刘伦;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：要切实加强高校党的建设,就必须认真学习和贯彻"三个代表"的重要思想.要通过学习贯彻"三个代表"的重要思想,建设高素质的高校党员干部队伍和教师队伍,全面推进高校的教育改革与发展.要认真贯彻落实"三个代表"的要求,关键在于高校各级党组织.
- "三个代表";
- 党的建设;
18.论坚持和健全党的民主集中制
- 祝天钧;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：阐明坚持和健全党的民主集中制是党的建设的一项基本任务,从理论意义和实践意义两方面分析了加强民主集中制建设的重要性,提出当前应重视解决的发展民主、维护中央权威、制度建设和"班子"建设等问题及其措施.
19.浅论新形势下高校精神文明建设工作
- 石加友;胡浩;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：精神文明建设作为一项长期性的系统工程,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持"重在建设,贵在坚持,注重实效"的原则,构建精神文明建设的科学模式,通过切实开展群众性精神文明创建活动,全面提高师生员工的思想道德素质和科学文化水平,促进高校的改革和发展.
- 精神文明建设;
- 工作;
20.论如何发挥好高校系级党组织的作用
- 李舒;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：从近几年思想政治工作实践出发,扼要论述了如何发挥好高等学校系级党组织的作用及工作中总支书记这一角色的重要性.
- 发挥;
- 高校;
- 系级;
- 党组织;
- 作用;
21.以'三个代表'重要思想为指导做好我院财务管理工作
- 胡世平;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要："三个代表"的重要思想是对党的性质、宗旨和历史任务的高度概括,是在新的历史条件下全面加强和改善党的建设,推进社会主义建设事业的伟大纲领.高校财务管理是高校事业管理的重要组成部分,是党的路线、方针、政策的具体体现,也是高校财务规章制度的具体体现.我们必须以"三个代表"思想为指导,做好财务管理工作.
- "三个代表";
- 财务管理;
22.从触目惊心的数字看从严治党的必要性
- 张智洪;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：以1999年和2000年国家审计报告中大量触目惊心的数据为基础,应用邓小平同志的党建理论分析了在干部队伍中产生腐败的根源,论证了江总书记在干部队伍中开展"三讲教育"的重要意义.
23.学习'三个代表'的几点体会
- 魏克俭;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：深入学习,全面准确地理解"三个代表"的精神实质和深远意义,必须克服几种错误理解.要从党的建设高度认真领会研究"三个代表"的重要思想,从历史经验教训以及时代特点理解其深远的历史意义.
24.坚持从严治党切实加强党风廉政建设和反腐败斗争
- 汪义正;蒋国华;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：治国必先治党,治党务必从严.在改革开放全面加大力度,市场经济向纵深发展的当前形势下,要坚持从严治党,必须按照"三个代表"的要求,采取行之有效的措施,切实加强党风廉政建设和反腐败斗争.
25.浅谈新形势下的高校党外知识分子工作
- 王成平;邓云晓;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：党外知识分子工作是高校统战部门的基础性工作,在深入分析党外知识分子的现状后,提出了做好新形势下党外知识分子工作的对策.
26.毛泽东、邓小平学习和利用资本主义的思想比较
- 戴小江;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：毛泽东和邓小平都充分认识到学习和利用资本主义的必要性和重要性,都认为利用资本主义应发挥国内和国外两个方面的积极性,在学习过程中必须坚持社会主义方向.邓小平在继承毛泽东学习和利用资本主义思想的基础上,通过对社会主义和资本主义及其相互关系的科学认识,提出了较为完整的利用资本主义建设社会主义的思想.
27.以'三个代表'为指导增强新形势下思想政治教育工作方法的科学性
- 杨川;李素洁;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2001年第0z1期
摘要：在当前新的形势下,思想政治工作必须加强,必须以江泽民同志"三个代表"的重要思想为指导,认真研究新时期思想政治工作面临的新课题,努力探索适应新形势的思想政治教育工作的科学方法.
28.习近平贫困治理重要论述的理论根基及主要内容
- 张赛玉;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2019年第001期
摘要：习近平贫困治理重要论述,既有其深厚的理论渊源,也有其丰富的主体内容.马克思主义关于制度性反贫困、相对与绝对反贫困及以实现共同富裕为反贫困导向的论述,是习近平贫困治理重要论述的主要理论根基.坚持制度先行、作风脱贫、精准扶贫、思想扶贫是习近平贫困治理重要论述的主要内容.全面准确地把握习近平贫困治理重要论述的理论根基和主要内容,对新时代脱贫攻坚具有重要的现实意义和指导价值.
29.唐代初期中印文化交流图景——以义净代表作为中心考察
- 孟亮;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2019年第001期
摘要：义净是中国历史上西行赴印求法的代表性僧侣之一,其著作不仅较为全面地记述了唐初赴印求法僧侣的事迹和中印海上丝绸之路的发展状况,也对古代印度的文化发展状况进行了细致的描绘.义净赴印时,海上丝绸之路逐渐成为中印之间的主要通道,室利佛逝是印度文化东渐的前沿.义净时期中印经海上丝绸之路的文化交流图景对今天研究中印关系史、海上丝绸之路发展史具有重要意义.义净著作中以细致的观察、翔实的资料生动描绘了当时印度文化的发展情况,对于促进中印佛教文化的交流传播和兴盛、带动文化的全面交流与发展、保存丰富的印度古代史史料具有重要意义.
30.物流视角下共享单车运营问题及对策
- 刘翠莲;戴群;尤心一;
- 《重庆交通大学学报（社会科学版）》 | 2019年第001期
摘要：在"互联网+"迅速发展及共享经济大热的趋势下,致力于解决用户出行"最后一公里"问题的共享单车得到了迅速发展,在蓬勃发展的同时显现出一系列亟待解决的问题,如乱停乱放、供需不匹配、回收难等.目前,共享单车企业正从抢占市场阶段向比拼运营阶段过渡,物流环节将成为提升企业运营效率的关键,分析共享单车运营中的主要物流环节和骑行数据,指出共享单车企业运营中存在的问题,最后从构建共享单车城市配送网络、制定调度策略和实现共享单车逆向物流等方面提出对策.

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