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李双全;
盐城生物工程高等职业技术学校生物工程系,江苏盐城224051;
园林技术; 学生管理; 专业背景; 班主任; 引领;
机译:"教教材"和"用教材教"是一码事吗——关于如何使用新教材《高职院校建筑工程技术专业俄汉双语教程》之我见
机译:医学技术专业三年制教育机构的未来方向
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机译:两年制和四年制院校工程和工程技术专业学生的初步调查结果
机译:在南得克萨斯州的两年制大专院校中,技术专业和非技术专业学生的表现。
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机译:作为军事人力资源的两年制高职院校
机译:自动乱码rkungssteuerungsverfahren和具有黄昏和专业背景的通讯系统中的设备; rag
机译:(54)标题:用于数字内容的安全分发的方法和设备(57)摘要:提供了一种用于数字内容的安全分发的方法和设备。根据至少一个实施例,中间设备维护授权的内容接收器列表,当第一内容接收器具有第一内容接收器具有的内容时,该中间设备列表用于允许第一内容接收器重新授权以从第一内容源访问第一内容。授权内容接收器列表上的第一内容接收器条目。在。根据至少一个实施例,重新授权以第一内容宿条目货币状态尚未到期为条件。根据至少一个实施例,当在授权内容接收器列表上不存在第一内容接收器条目时或者当第一内容接收器条目币种状态已经到期时,中间设备允许第一内容源对第一内容接收器进行确认。
机译:可卷绕以形成螺旋管的复合带材(实施例),通过复合带材的螺旋缠绕生产的管材(实施例)以及具有金属增强材料的螺旋可卷绕塑料管材的生产方法(实施例)
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