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幼儿教师的问题反思意识

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摘要

幼儿教师的"问题反思意识"是幼儿教师专业化发展的重要途径,在幼儿园教学、游戏、师生关系、教室环境布置、幼儿生活管理等方面都有很多重要的意义.然而,由于缺乏"问题反思意识"对工作造成的诸多危害,所以作为幼儿教师必须不断提高自己的专业反思意识,以促进自己的专业成熟.

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来源
《阜阳师范学院学报（社会科学版）》|2006年第1期|111-112|共2页
作者
高伟;
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作者单位

华东师范大学学前教育系,上海,200062;

阜阳师范学院教育系,安徽,阜阳,236041;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师;
关键词
幼儿; 教师; 问题反思意识;
入库时间 2023-07-25 14:28:41

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