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郭玲;
大同大学浑源师范分校;
浑源职业教育中心;
山西大同037400;
隐喻; 认知过程; 大学英语; 词汇教学;
机译:学龄前期的隐喻解释:与情感和认知过程的相互关系
机译:隐喻分析:词汇启动理论在何种程度上可以帮助我们理解隐喻的用法和理解?
机译:通过隐喻理解IS / IT实施:教育环境中的多隐喻利益相关者分析
机译:浅析隐喻意识如何益于大学英语词汇教学
机译:隐喻解释测验:涉及的认知过程和年龄组的表现差异。
机译:风险决策中的认知过程与不确定性决策中的认知过程不同
机译:隐喻在分布式团队中培养宏观认知过程中的作用。
机译:结果要素的标准化和综合分析认知过程中的教育训练以及相应的互动总结报告
机译:离子隐喻和离子隐喻的arbeitselektrodenanung u00e4t
机译:认知过程制定
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