统编版教材'交流平台'栏目的教学探索——以四年级上册习作单元为例

摘要

"交流平台"是统编小学语文教科书习作单元板块内容之一,旨在搭建交流分享的平台,让学生在学习精读课文时或学完课文后总结提炼写作方法.同时,交流平台又联结"初试身手"板块,让学生尝试应用精读课文的写作方法进行片断说写练习.教学习作单元,要明确"交流平台"的内容设置,发挥其两个方面的作用,一是作为单元阅读课文教学的抓手,二是做好与"初试身手"板块的联结.