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2013年福建高考作文审题立意偏失及其应对方法

         

摘要

2013年福建语文高考作文以顾城的一首诗命题,这首旨在探讨“自由与限制”话题的诗歌让至少有三分之一的福建考生偏离题意.这些考生有的随意解读意象,有的抓不住中心词而自由发挥,有的不讲条件而生搬硬套等等各种情况.针对这些情况,笔者提出一些应对策略.

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