PBL教学法在C程序设计教学改革中的应用

摘要

学生对传统的C程序设计课学习兴趣不高，学习的主动性也不强，针对这一问题，将PBL教学应用于C程序设计教学中，强调以问题为基础，学生为中心，发展学生的主动学习意识，实践证明，此次教学改革是科学有效的。