首页> 中文期刊> 《福建电脑》 >浅谈信息技术课中有效的课堂管理对教学有效性的影响

浅谈信息技术课中有效的课堂管理对教学有效性的影响

         

摘要

提高信息技术课堂教学有效性是信息技术课堂教学改革的重要目标之一.一堂有效的信息技术课堂建立在教师有效的课堂管理上,通过课堂上教与学的双边活动和构建学生发展性评价体系,促进学生知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三维目标的协调发展,最终实现提高信息技术课堂教学有效性的目标.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号