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《计算机应用基础》课程设置思路与实施——以东莞职业技术学院为例

     

摘要

《计算机应用基础》这门课程在高校有着极其重要的地位,它是目前高校开设最为普遍、受益面最广的一门计算机基础课程,是非计算机专业必修的一门公共基础课程,是对非计算机专业的学生的起始教育的一门课程,本课程的开设为后续课程实施、等级证书、顶岗实习、毕业设计、就业岗位等提供强大的支撑和促进作用.如何将工作岗位应用与课程学习有机融合起来,是这门课程一直探索、追寻的,本文我通过几个方面来阐述融工作、学习为一体的《计算机应用基础》课程设置思路与实施.

著录项

  • 来源
    《福建电脑》|2017年第6期|88-89161|共3页
  • 作者

    吉珊珊; 李淑飞; 李建新;

  • 作者单位

    东莞职业技术学院计算机工程系 广东 东莞 523808;

    东莞职业技术学院计算机工程系 广东 东莞 523808;

    东莞职业技术学院计算机工程系 广东 东莞 523808;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    课程; 计算机基础; 创新;

  • 入库时间 2023-07-24 19:19:07

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