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高等教育大众化视野下我国社会各阶层子女高等教育入学机会差异的研究

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在对我国部分省市区高校在校学生家庭所处社会阶层调查的基础上,从以职业分类为基础的社会阶层和以父母受教育程度为代表的家庭文化资源两方面着手分析,探讨不同社会阶层子女在高等教育入学机会方面存在的差异,发现目前公办高职院校是缩小各社会阶层子女入学机会差距的突破口.

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来源
《教育学报》 |2006年第2期|65-74,96|共11页
作者
谢作栩; 王伟宜;
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作者单位

厦门大学,福建,厦门,361005;

厦门大学,福建,厦门,361005;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论 ;
关键词
社会阶层 ; 高等教育; 入学机会 ; 差异;

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