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谢畅;
安徽师范大学教育科学学院;
学前儿童; 教育责任; 受教育过程; 家庭; 进城务工; 学习能力; 流动儿童; 居住地;
机译:中国国际化受教育权的本土化:人权在网络空间中的作用空间探究
机译:职前基础教师探究方法课程中探究动机的探究水平
机译:学前儿童处理口语单词过程中近似数字系统参与的电生理证据
机译:学前儿童保育设施的管理和空间特征从学前儿童保育设施的自由活动的角度看管理和空间维护计划第1部分
机译:家庭教育和紧急识字:叙事探究。
机译:早发性大麻使用与受教育程度之间的关系是因果关系还是由于共同责任关系?
机译:家庭和家庭生活家庭教育和家庭生活家庭教育家庭生活家庭教育家庭生活家庭教育家庭生活家庭教育家庭生活家庭教育家庭生活家庭教育家庭生活家庭教育家庭生活家庭教育家庭生活家庭教育和生活家庭教育使用工具记录儿童和家庭健康信息以及护士在基本保健方面的做法
机译:金属加工过程中流动与断裂的理论。第一部分轴对称穿孔和挤压过程中的金属流动理论。第二部分。金属加工过程中韧性断裂的理论。
机译:用于分配无污染的物料的系统,在整个流动过程中均处于关闭状态。用于分配无料的储罐,并保持物料的完整性和无菌性,用于分配物料的设备 u00e1vel无外部污染,单向阀。分配系统可保持储罐中所含物料的无菌性和完整性。•单向系统可在物料流的整个过程中在体内或体外放置并保持物料的无菌性和完整性,该装置设置在流动过程中以控制物料的流动,分配系统提供一定的行程和物料的流动分布阀门无污染,可用于从自动售货机或类似设备分发饮料
机译:快速流动受教育固体的分配器
机译:在持续流动的过程中,持续不断地在持续不断的加热过程中,在持续不断的流动过程中,通过持续不断的流动来产生热量。在其中制成
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