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学校德育的改进:课程的视角

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摘要

本文从课程的角度对我国学校道德教育进行了分析,对通过课程建设改进德育工作提出一些看法.

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来源
《教育导刊（上半月）》|2008年第8期|25-26|共2页
作者
柳恩铭;
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作者单位

中山大学教育学院,广东,广州,510640;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
德育; 素质; 课程; 分析;
入库时间 2023-07-25 11:13:14

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