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庄承婷;
浙江大学,教育学院,浙江杭州,310028;
学习环境; 适应性能力; 适应性教育; 学习的本质;
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机译:基于系统设计视角的虚拟学习环境对协作学习支持有效性的实证研究
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机译:基于社区的参与性研究在替代学习环境中的健康生活方式设计干预措施
机译:会计信息系统用户学习环境的设计:理论基础与实证研究
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机译:用于例如护照,具有在微结构中形成的安全特征,并且设计为当以错误的视角观看胶片时不可见,而以正确的视角或视角范围观看胶片时则可见
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