哲学课结合“特色理论”教学探步

摘要

正 邓小平建设有中国特色社会主义理论是马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。党的十四大以来,以江泽民同志为核心的党中央采取一系列重大措施,推动这一理论的学习、研究和宣传不断深入,提出了“以科学理论武装人”的号召。党中央和中宣部早在1994年就提出了邓小平理论“进教材、进课堂”的任务,浙江省委和省委宣传部近年也多次强调,提出“要把邓小平理论作为大中专学校政治课的主要内容,进教材、进课堂”。这是一项紧迫的任务,具有深远的历史意义和重大的现实意义。