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李秀英;
达竹矿务局第一中学;
四川达州635000;
初中; 作文; 记叙文; 写实; 虚构;
机译:虚构意象(虚构色彩,虚构人物,虚构空间的建立和虚幻的表征)对儿童表征的影响研究
机译:接受初中生的实习和附近的初中生体验公共信息
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机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
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