关于活跃英语课堂教学气氛的探讨

摘要

英语课堂教学气氛是提高英语教学质量的重要条件。课堂气氛活跃的标志是在教师指导下充分发挥学生的主动性、自觉性、进行创造性地学习，活跃课堂气氛的具体做法有很多，大致包括根据不同水平的学生给出衡量这节课的标准；介绍新的语言时，教师应充当“示范表演者”；教师担任指挥让全班学生局部或个别操作，多提问。