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曾国峰;
泸州职业技术学院;
科学建构; 科学家庭教育观; 家庭素质教育;
机译:科学建构主义学习对四年级学生数学能力和概念理解的影响
机译:“做”科学与“做”科学家:通过认同的视角检验10/11岁小学生的科学建构
机译:哥伦比亚大学GE研讨会:面向中学生的材料科学建构主义方法
机译:基于本体的方法确定考试论文的覆盖范围
机译:气候论:环境主义时代的气候科学建构。
机译:精神作为科学建构:检验其跨文化和语言的普遍性
机译:确定适当儿童的遗传分析:“自然”和亲属关系的政治和科学建构旨在确定被剥夺儿童的基因分析:“自然”和亲属关系的政治和科学建构
机译:试论衡量公共交通资本化的实证基础
机译:用于存储考试论文的双柜
机译:分析和处理考试论文的方法及其系统
机译:测试论文阅读器
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