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梁嘉; 彭习梅;
广西民族大学教务处,广西,南宁,530006;
楚雄师范学院初等教育学院,云南,楚雄,675000;
教育技术学; 逻辑起点;
机译:刑事附带民事诉讼的若干法律问题研究——以立法法第8条第10项之规定为逻辑起点
机译:关于教育史学若干基本问题的思考
机译:对职业教育改革和发展若干问题的思考
机译:关于素质教育实践中若干问题的思考
机译:准本科教育的经济回报:威斯康星技术学院系统中制造工程技术员和技术员教育(METTE)计划的劳动力市场成果研究。
机译:伊朗一名学士学位的外科技术学生的临床教育挑战:定性研究
机译:我国财务会计概念框架的逻辑起点、内容及重构──兼及对若干会计基本概念的再探讨
机译:关于实施物流研究若干经验的思考
机译:通过可视通信技术学习外语的在线教育系统
机译:实施快速和可控制的战术技术学校教育的设备,对线性和曲线执行方式的应用实践进行了所有更改
机译:国际交流研究与认证综合教育提供的方法和系统,利用知识融合,互操作学习过程和国际经验研究来进行教育与反馈
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