首页> 中文期刊>重庆交通大学学报(社会科学版) >试论网络辅助的英语过程写作教学模式

试论网络辅助的英语过程写作教学模式

     

摘要

<高等学校英语专业英语教学大纲>要求学校应重视计算机和网络技术等新型教学手段的运用.结合该要求,以社会建构主义理论为基础,提出网络辅助的英语过程写作教学模式并分析其特点.该模式强调在写作教学中"以学生为中心",以网络和多媒体为手段,培养学生的自主学习能力,提高学生的英语写作水平.

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