新时代高职院校思想政治理论课教学体系构建探析--以'毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论'课程为例

摘要

cqvip:以习近平总书记为核心的党中央高度重视思想政治理论课建设,主持召开思想政治理论课教师座谈会,指出要在解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题上下功夫,不断形成了思政课建设的一系列发展经验和实践规律,为思政课建设改革创新提供了重要基础。高校思想政治理论课“05方案”实施以来,思政课教学充分发挥了课程育人的主渠道作用,但仍存在思政课“抬头率”不高、育人质量不强、服务发展能力不足、课程建设体系创新不够等突出问题。要坚持思政课问题导向,按照“进教材是基础、进课堂是核心、进头脑是目的”的思路,统筹好党的理论创新成果与思政课教材编修、思政课教材与教师、思政课教师与学生的关系,着力推进理论体系、教材体系、教学体系、价值体系之间的逻辑转化,不断提升高职院校思想政治理论课的教学质量和育人水平。