网络舆情视域下高校辅导员执网能力探究

摘要

网络舆情已经成为高校政治生态的有机组成,辅导员是高校网络舆情引导的中坚力量,强化辅导员执网能力成为高校辅导员队伍建设的当务之急.辅导员执网能力的构成要素包括知识、技能和素养三个方面.知识主要是网络思想政治教育和网络舆情引导的基本理论知识,技能主要指利用互联网技术和自媒体平台引导大学生网络舆情的技能,素养则主要包括网络媒介素养和网络危机公关素养等.