形声字教学与研究

摘要

形声字占现代汉字的百分之九十以上,要全面认识现代汉字的性质、特点和功能,必须研究形声字.而目前师专《古代汉语》形声字的教学仍旧停留在介绍形旁表义、声旁表音的一般规律和形声字的造字方法、结构形式阶段,这极不利于学生对形声字的掌握,因此,还必须从内容的深度和广度上对形声字的教学内容予以探讨.