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杨庆国; 詹向红;
合肥学院 中国语言文学系;
安徽 合肥 230601;
新闻采写; 模块化教学; 能力导向; 项目驱动式教学;
机译:欧洲工程教育的和谐是学生流动性的前提:基于课程模块化的案例研究
机译:危机时期以情境为导向的能力建设:在地中海中东和北非培养非传染性疾病(NCD)研究技能
机译:以社区为导向的战略,以针对社区组织的研究能力建设为重点
机译:以能力建设为导向的电气信息专业计算机课程建设与实践
机译:大学的就业能力:基于能力的学习导向。
机译:在危机时期以情境为导向的能力建设:在地中海中东和北非培养非传染性疾病(NCD)研究技能
机译:参与式研究 - 行动,作为健康教育能力建设和评估的战略行动导向的参与者研究,作为健康教育培训和评估的战略
机译:基于能力的重症护理导向计划的评估研究设计
机译:开发视觉空间建设计划能力的能力建设系统,能力建设方法,能力建设程序和记录媒体
机译:开发视觉空间建设规划能力的能力建设系统,能力建设方法,能力建设程序及其记录介质
机译:用于开发视觉空间建设计划能力,能力建设方法,能力建设程序和记录介质的能力建设系统
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