退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
胡令;
四川省成都市石室中学;
物理学科; 学生; 智力品质; 高中物理; 元认知; 师生; 科学素质; 子学; 困难;
机译:加强工科学生的创业教育以提高他们的元认知能力:学生自我评估的分析
机译:2021 - 25年医学生物物理学科研中心
机译:基于学生学习方式的电子学习方法在物理学科中的应用
机译:通过分析学生生成的学习响应来检查学生的元认知意识
机译:管理者的元认知,全面质量管理和企业的可持续竞争优势之间的关系:基于结构方程模型分析的实证研究。
机译:一年级医学生糖尿病的元认知和家族史分析
机译:元认知策略可提高物理学科中高中生的学习成绩。
机译:作为学生的知识工程师:提出好问题的元认知基础
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:信用卡预付费用于更正储蓄帐户,增加了显着的优势,并每月和/或每天固定。它还可以为另一个为用户提供更大优势的索引付费,并带有每日提款系统。或每周奖品,甚至即时的数码照片,数字签名和/或电子数字分析
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。