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初中青春萌动期教育研究

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正该项研究自1987年5月纳入天津市普教“七·五”教育科研规划重点研究课题。从1986年开始,3年多时间共有4届13个班653名初中学生接受青春期教育,取得了明显的教育效果。经过4轮实验后,1989年8月将青春期教育列入学校德育系列中。现将研究情况介绍如下:

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来源
《中国教育学刊》|1990年第4期|P.59-61|共3页
作者
袁之敏;
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作者单位

天津市第六十一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
青春期教育; 学生家长; 相结合; 教育效果; 心理疏导; 社会文化; 心理咨询; 心理偏差; 情况介绍; 性心理;

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