北京市中学近十年来教学改革的回顾与研究

摘要

正 党的十一届三中全会以来,北京市的广大中学教师为培养好下一代,积极开展了教学改革。经过十余年的艰苦努力,使全市的教学工作发生了巨大的变化,促进了传统教学向现代教学的转变,揭示了不少科学育人的基本规律,涌现出一批学科教育家。现在广大干部、教师正沿着市教育局提出的“打好基础,发展特长,减轻负担,提高质量”的教学改革目标继续前进。十余年来,全市参加学科教学改革的中学有252所,占全市中学总数的35％。在市、区(县)、校立项的课题有259个,涉及到语文、数学、外语等15门学科,分布在1479个