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从定义出发,体现数学思想与方法的探究课——对课例'球的体积和表面积'的点评

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课例"球的体积和表面积"是一节从定义出发,体现数学思想与方法的探究课,也是一节公式推导课,展现了公式课教学的一般过程,突出了本节课的重点内容,化解了难点.文章着重介绍本课例的一些教学特点和改进建议.

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来源
《中国数学教育（高中版）》|2021年第4期|48-49|共2页
作者
张晓斌;
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作者单位

重庆市教育科学研究院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
球的定义; 球的体积和表面积公式; 探究活动; 数学思想与方法;
入库时间 2023-07-25 21:45:19

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