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'不等式的性质'教学设计

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"不等式的性质"的教学是在类比等式的基本性质的基础上,通过考察"运算中的不变性"而获得的. 本节课在教学中将数学中的三大基本关系——等量关系、不等关系和函数关系有机结合,相互渗透,将培养学生的数学核心素养落到实处.

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来源
《中国数学教育（高中版）》|2019年第4期|21-24|共4页
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正文语种 chi
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关键词
不等式; 数学运算; 类比;

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