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European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)
European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)
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1.
LOCO-Analyst: A Tool for Raising Teachers' Awareness in Online Learning Environments
机译:
LOCO-Analyst:一种用于提高在线学习环境中教师意识的工具
作者:
Jelena Jovanovic
;
Dragan Gasevic
;
Christopher Brooks
;
Vladan Devedzic
;
Marek Hatala
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
ontologies;
semantic annotation;
learning context;
educational feedback;
2.
A Qualitative and Quantitative Evaluation of Adaptive Authoring of Adaptive Hypermedia
机译:
自适应超媒体自适应创作的定性和定量评估
作者:
Maurice Hendrix
;
Alexandra Cristea
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
authoring;
adaptive educational hypermedia, CAF;
evaluation,metadata, RDF, semantic desktop, semi-automatic adding, MOT, Beagle++;
3.
Making Sense of IMS Learning Design Level B: From Specification to Intuitive Modeling Software
机译:
理解IMS学习设计B级:从规范到直观的建模软件
作者:
Susanne Heyer
;
Petra Oberhuemer
;
Stefan Zander
;
Philipp Prenner
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
IMS learning design;
level B;
analysis;
complexity reduction;
graphical learning modeler;
4.
FAsTA: A Folksonomy-Based Automatic Metadata Generator
机译:
FAsTA:基于Folksonomy的自动元数据生成器
作者:
Hend S. Al-Khalifa
;
Hugh C. Davis
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
5.
Supporting Incremental Formalization in Collaborative Learning Environments
机译:
在协作学习环境中支持增量形式化
作者:
Nikos Karacapilidis
;
Manolis Tzagarakis
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
collaborative knowledge building and sharing;
incremental formalization;
services for technology enhanced learning;
problem solving support;
learning communities and distributed teams;
6.
Using MotSaRT to Support On-Line Teachers in Student Motivation
机译:
使用MozaRT支持在线教师的学生动机
作者:
Teresa Hurley
;
Stephan Weibelzahl
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
on-line learning;
motivation;
intervention strategies;
on-line teachers;
self-efficacy;
goal orientation;
locus of control;
perceived task difficulty;
recommender tool;
7.
A Game-Based Adaptive Unit of Learning with IMS Learning Design and < e-Adventure >
机译:
带有IMS学习设计和<电子冒险>的基于游戏的自适应学习单元
作者:
Pablo Moreno-Ger
;
Daniel Burgos
;
Jose Luis Sierra
;
Baltasar Fernandez-Manjon
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
edutainment;
adaptive e-learning;
e-Adventure;
IMS learning design;
8.
IKASYS: Using Mobile Devices for Memorization and Training Activities
机译:
IKASYS:使用移动设备进行记忆和培训活动
作者:
Naiara Maya
;
Ana Urrutia
;
Oihan Odriozola
;
Josune Gereka
;
Ana Arruarte
;
Jon Ander Elorriaga
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
9.
Pedagogical Validation of Courseware
机译:
课件的教学验证
作者:
Mark Melia
;
Claus Pahl
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
10.
Questioning Usability of Visual Instructional Design Languages: The Case of CPM
机译:
视觉教学设计语言的可用性质疑:以CPM为例
作者:
Nodenot Thierry
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
instructional design;
visual languages;
UML profiles;
model-driven engineering;
11.
Cross-System Validation of Engagement Prediction from Log Files
机译:
从日志文件进行参与度预测的跨系统验证
作者:
Mihaela Cocea
;
Stephan Weibelzahl
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
e-Learning;
engagement prediction;
log files analysis;
data mining;
12.
Supporting Attention in Learning Environments: Attention Support Services, and Information Management
机译:
在学习环境中支持注意力:注意力支持服务和信息管理
作者:
Claudia Roda
;
Thierry Nabeth
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
attention aware systems;
learning environments;
13.
Exploiting Policies in an Open Infrastructure for Lifelong Learning
机译:
在开放式基础架构中利用政策进行终身学习
作者:
Juri L. De Coi
;
Philipp Kaerger
;
Arne W. Koesling
;
Daniel Olmedilla
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
policy;
lifelong learning;
agent;
negotiation;
access control;
14.
Proposing the Underlying Causes That Lead to the Trainee's Erroneous Actions to the Trainer
机译:
向学员提出导致学员错误动作的根本原因
作者:
Naiema El-Kechaie
;
Christophe Despres
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
causal mechanisms of erroneous actions;
safety and emergency procedures;
trainer assistance;
CREAM;
dempster-shafer's theory;
15.
Capturing, Management and Utilization of Lifecycle Information for Learning Resources
机译:
生命周期信息的获取,管理和利用,以学习资源
作者:
Lasse Lehmann
;
Tomas Hildebrandt
;
Christoph Rensing
;
Ralf Steinmetz
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
16.
Evaluating the ALOCOM Approach for Scalable Content Repurposing
机译:
评估可扩展内容重用的ALOCOM方法
作者:
Katrien Verbert
;
Erik Duval
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
content models;
repurposing;
metadata;
repositories;
evaluations;
17.
Community Tools for Repurposing Learning Objects
机译:
重用学习对象的社区工具
作者:
Chu Wang
;
Kate Dickens
;
Hugh C Davis
;
Gary Wills
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
learning objects;
community of practice;
repurposing;
wiki;
contextual metadata;
18.
A Situation-Based Delivery of Learning Resources in Pervasive Learning
机译:
普适学习中基于情境的学习资源交付
作者:
Amel Bouzeghoub
;
Kien Ngoc Do
;
Claire Lecocq
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
pervasive learning;
context;
learning resources;
user profile;
adaptation;
19.
Web Services Plug-in to Implement 'Dispositives' on Web 2.0 Applications
机译:
Web Services插件,用于在Web 2.0应用程序上实现“存储库”
作者:
Pierre-Andre Caron
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
e-Learning;
web 2.0;
model driven engineering;
web services;
20.
Organizational Learning at University
机译:
大学的组织学习
作者:
Marie-Helene Abel
;
Dominique Lenne
;
Adeline Leblanc
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
organizational learning;
knowledge management;
sharing and learning;
group learning environment;
21.
A Media Theoretical Approach to Technology Enhanced Learning in Non-technical Disciplines
机译:
非技术学科中技术增强学习的媒体理论方法
作者:
Marc Spaniol
;
Yiwei Cao
;
Ralf Klamma
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
technology enhanced learning;
multimedia;
media theory;
non-technical disciplines;
22.
Reasoning-Based Curriculum Sequencing and Validation: Integration in a Service-Oriented Architecture
机译:
基于推理的课程排序和验证:集成在面向服务的体系结构中
作者:
Matteo Baldoni
;
Cristina Baroglio
;
Ingo Brunkhorst
;
Elisa Marengo
;
Viviana Patti
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
23.
A p2p Framework for Interacting with Learning Objects
机译:
与学习对象互动的p2p框架
作者:
Andrea Clematis
;
Paola Forcheri
;
Alfonso Quarati
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
learning objects;
distributed systems;
super peer networks;
24.
Smart Indicators on Learning Interactions
机译:
学习互动的智能指标
作者:
Christian Glahn
;
Marcus Specht
;
Rob Koper
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
personal learning environments;
adaptive instructions;
learner support;
context awareness;
25.
From a Specific Tracking Framework to an Open and Standardized Attention Environment Based on Attention.XML
机译:
从特定的跟踪框架到基于Attention.XML的开放式标准化Attention环境
作者:
Julien Broisin
;
Philippe Vidal
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
personal learning environment;
attention metadata;
Attention.XML;
information model;
26.
Exploiting Preference Queries for Searching Learning Resources
机译:
利用偏好查询来搜索学习资源
作者:
Fabian Abel
;
Eelco Herder
;
Philipp Karger
;
Daniel Olmedilla
;
Wolf Siberski
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
27.
How Do People Learn at the Workplace? Investigating Four Workplace Learning Assumptions
机译:
人们如何在工作场所学习?调查四个职场学习假设
作者:
Jose Kooken
;
Tobias Ley
;
Robert de Hoog
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
workplace learning;
multi-method approach;
informal learning;
learning bottlenecks;
task driven learning;
28.
Negotiating the Path from Curriculum Design to E-Learning Course Delivery: A Study of Critical Success Factors for Instructional Systems Design
机译:
谈判从课程设计到电子学习课程交付的道路:教学系统设计的关键成功因素研究
作者:
Maggie McPherson
;
Miguel Baptista Nunes
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
29.
Improving the Search for Learning Objects with Keywords and Ontologies
机译:
通过关键字和本体改进对学习对象的搜索
作者:
Lothar Lemnitzer
;
Cristina Vertan
;
Alex Killing
;
Kiril Simov
;
Diane Evans
;
Dan Cristea
;
Paola Monachesi
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
learning object;
metadata;
keyword extraction;
ontology;
multilinguality;
30.
Exploiting Context Information for Identification of Relevant Experts in Collaborative Workplace-Embedded E-Learning Environments
机译:
在协作式工作场所嵌入式电子学习环境中利用上下文信息识别相关专家
作者:
Robert Lokaiczyk
;
Eicke Godehardt
;
Andreas Faatz
;
Manuel Goertz
;
Andrea Kienle
;
Martin Wessner
;
Armin Ulbrich
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
31.
Improving Authoring-by-Aggregation and Using Aggregation Context for Query Expansion
机译:
改进按聚合创作并将聚合上下文用于查询扩展
作者:
Marek Meyer
;
Christoph Rensing
;
Ralf Steinmetz
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
32.
A Framework for the Automatic Generation of Algorithm Animations Based on Design Techniques
机译:
基于设计技术的算法动画自动生成框架
作者:
Luis Fernandez-Munoz
;
Antonio Perez-Carrasco
;
J. Angel Velazquez-Iturbide
;
Jaime Urquiza-Fuentes
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
computer science education;
recursion;
program visualization;
program animation;
automation;
33.
The Development of TE-Cap: An Assistance Environment for Online Tutors
机译:
TE-Cap的发展:在线教师的协助环境
作者:
Elise Garrot
;
Sebastien George
;
Patrick Prevot
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
assistance environment for tutor;
community of practice;
experiences sharing;
knowledge management;
34.
KnowledgeBus - An Architecture to Support Intelligent and Flexible Knowledge Management
机译:
KnowledgeBus-支持智能,灵活的知识管理的体系结构
作者:
Knut Hinkelmann
;
Johannes Magenheim
;
Wolfgang Reinhardt
;
Tobias Nelkner
;
Kai Holzweissig
;
Michael Mlynarski
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
information integration;
knowledge management;
E-learning;
35.
The Macro Design as an Own Task in WBT Production: Ideas, Concepts and a Tool
机译:
在WBT生产中将宏设计作为自己的任务:思想,概念和工具
作者:
Abdelhak Aqqal
;
Christoph Rensing
;
Ralf Steinmetz
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
36.
Relevance Ranking Metrics for Learning Objects
机译:
学习对象的相关性排名指标
作者:
Xavier Ochoa
;
Erik Duval
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
learning objects;
relevance ranking;
topical relevance;
personal relevance;
situational relevance;
37.
Personalized Links Recommendation Based on Data Mining in Adaptive Educational Hypermedia Systems
机译:
自适应教育超媒体系统中基于数据挖掘的个性化链接推荐
作者:
Cristobal Romero
;
Sebastian Ventura
;
Jose Antonio Delgado
;
Paul De Bra
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
38.
E-Learning on the Social Semantic Information Sources
机译:
关于社会语义信息源的电子学习
作者:
Sebastian Ryszard Kruk
;
Adam Gzella
;
Jaroslaw Dobrzanski
;
Bill McDaniel
;
Tomasz Woroniecki
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
39.
Theoretical Framework of the iCampFolio - New Approach to Comparison and Selection of Systems and Tools for Learning Purposes
机译:
iCampFolio的理论框架-用于学习目的的系统和工具的比较和选择的新方法
作者:
Terje Vaeljataga
;
Kai Pata
;
Mart Laanpere
;
Mauri Kaipainen
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
affordance;
activity theory;
activity pattern;
social software;
40.
MACE - Enriching Architectural Learning Objects for Experience Multiplication
机译:
MACE-丰富建筑学习对象以增加经验
作者:
Moritz Stefaner
;
Elisa Dalla Vecchia
;
Massimiliano Condotta
;
Martin Wolpers
;
Marcus Specht
;
Stefan Apelt
;
Erik Duval
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
metadata;
learning objects;
experience multiplication;
architectural design;
content enrichment;
technology enhanced learning;
41.
ICT Supported Interorganizational Knowledge-Creation: Application of Change Laboratory
机译:
ICT支持的组织间知识创造:变革实验室的应用
作者:
Seppo Toikka
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
knowledge-creation;
learning;
organization Networks;
change laboratory;
ICT;
42.
Flexible Processes in Project-Centred Learning
机译:
以项目为中心的学习中的灵活过程
作者:
Stefano Ceri
;
Maristella Matera
;
Alessandro Raffio
;
Howard Spoelstra
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
flexible processes;
E-learning;
web application design;
43.
Building Domain Ontologies from Text for Educational Purposes
机译:
从文本构建领域本体以用于教育目的
作者:
Amal Zouaq
;
Roger Nkambou
;
Claude Frasson
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
knowledge extraction from text;
domain ontology;
domain concept map;
e-Learning;
intelligent tutoring systems;
44.
Curriculum Model Checking: Declarative Representation and Verification of Properties
机译:
课程模型检查:声明性表示形式和属性验证
作者:
Matteo Baldoni
;
Elisa Marengo
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
|
2007年
关键词:
formal model for curricula description;
model checking;
verification of properties;
competence gaps;
45.
Workplace Learning: How We Keep Track of Relevant Information
机译:
工作场所学习:我们如何跟踪相关信息
作者:
Kerstin Bischoff
;
Eelco Herder
;
Wolfgang Nejdl
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
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2007年
关键词:
workplace learning;
desktop organization;
desktop search;
semantic desktop;
desktop infrastructures;
just-in-time information retrieval;
task support;
46.
A Digital Library Framework for Reusing e-Learning Video Documents
机译:
用于重用电子学习视频文档的数字图书馆框架
作者:
Paolo Bolettieri
;
Fabrizio Falchi
;
Claudio Gennaro
;
Fausto Rabitti
会议名称:
《European Conference on Technology Enhanced Learning(EC-TEL 2007); 200709; Crete(GR)》
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2007年
关键词:
MPEG-7;
LOM;
metadata;
automatic extraction;
multimedia content management system;
similarity search;
user interface;
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