艺术美学课程在艺术教育中的定位研究

摘要

目前，人们对于艺术的学习热情越来越高涨。个人的审美能力体现了自身的文化素质，全民族的审美能力则体现了国家的文明程度，因此，加强艺术教育，提高人们的审美能力，对于增强民族的精神文明十分重要。艺术美学是一个边缘学科，由艺术学和美学相互渗透而产生的。要完善艺术美学这一课程，需要对其进行准确的定位，本文结合当前艺术教育的现状和艺术美学的意义，对艺术美学的定位进行了分析研究。