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PBL结合传统教学法在药物分析教学中的应用

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摘要

对PBL结合传统教学法在药物分析教学中的应用进行了初步探索,适当的把PBL教学法和传统教学法结合起来,根据不同学习内容和阶段安排不同的教学模式.结果表明,我们不仅培养了学生独立思考、查阅资料、分析和解决问题的能力,还提高了药物分析的教学质量,并为以后的教学改革积累了经验.

著录项

来源
《成都医学院学报》 |2009年第4期|298-300|共3页
作者
苑广信; 朱国巍; 杜培革; 张丽华; 孙晶波; 李洪宇;
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作者单位

北华大学药学院,吉林,吉林,132013;

北华大学化学与生物学院,吉林,吉林,132013;

北华大学药学院,吉林,吉林,132013;

北华大学药学院,吉林,吉林,132013;

北华大学药学院,吉林,吉林,132013;

北华大学药学院,吉林,吉林,132013;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
PBL; 传统教学法; 药物分析;

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