研究中师办学经验,促进高校小学教育专业建设 --黄麓师范学校办学经验摭拾

摘要

当前,对于很多开设小学教育专业的高校来说,教育小学教育专业学生"确立热爱农村教育,热心为农村小学教育服务的思想","加强行为规范训练,使之‘一举一动,一言一行,都要修养到不愧为人师的地步'","切实培养好从事小学教育教学工作的实际能力",这三方面的问题非常突出,这些问题对高校来说是新课题,但至关小学教育专业的健康发展.历史研究法告诉我们:任何事物的发展都有自身的历史,并且是作为一个过程展开的,要认识现实就必须了解历史.因此,解决上述问题我们需要从中师长期的办学实践中,去寻找可供借鉴的经验.本文通过介绍有70多年历史的黄麓师范学校办学经验和黄麓师范精神,以期通过对该校实践活动和精神的反思、研究,为上述三方面问题寻找解决的策略和规律.