基于职业能力的生物制药技术专业核心课程体系的构建

摘要

根据行业区域经济发展的需求,以培养学生掌握相应的岗位职业能力为目标,对高职生物制药技术专业课程建设进行探索。按专业调研、职业能力定位、典型工作任务分析、行动领域和学习领域确定的构建流程完成专业核心课程体系的优化设计,设置了产品生产、产品质量保证与技术管理三大系列课程在内的11门专业核心课程。