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任务驱动教学法在电子技术教学中的探索与实践

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摘要

通过对任务驱动教学法的介绍,具体讲述了其在电子技术教学中的实施步骤及过程,并给出具体实例.任务驱动教学法是一种探究式的教学模式,有利于提高学生的学习积极性,充分调动了学生的能动性,培养了大学生的创新意识和协作精神.

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来源
《常州信息职业技术学院学报》 |2008年第6期|38-40|共3页
作者
吴青萍; 张慧敏;
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作者单位

常州信息职业技术学院电子与电气工程学院,江苏常州,213164;

常州信息职业技术学院电子与电气工程学院,江苏常州,213164;

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正文语种 chi
中图分类 TN0-4;
关键词
任务驱动教学法; 建构主义理论; 电子技术;

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