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对中学数学教师数学素养的调查

     

摘要

通过问卷分析了中学数学教师的数学素养、教学的态度、数学基础知识、教学相关的能力等各方面情况,由此进一步明确社会对师范类院校数学教学的要求、以及课程设置的重要性。

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