校企合作视角下'互联网+项目实践'混合教学模式的探索与实践

摘要

混合教学模式是互联网时代下的主流教育方式,其改善了传统教学模式中以教师为主体的授课方式。基于此,在校企合作视域下,探讨了"互联网+项目实践"的混合教学模式,并以国外成熟的混合教学模式为切入点,借鉴德国双元制、美国合作教育体系及澳大利亚"TAFE"机制,剖析了我国"互联网+项目实践"混合教学模式的有机发展路径。