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论中西文化思维模式的差异对英语学习者的负面影响及应对策略

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本文从地域、历史等角度分析和阐述了中西方文化思维模式形成的前提、基础及各自特点,探讨了这两种文化的差异给中国英语学习者带来的负面效应、具体表现形式,成因及应对策略.

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来源
《长春工业大学学报（高教研究版）》 |2006年第2期|93-94|共2页
作者
钱一欣;
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作者单位

吉林建筑工程学院,外语学院,吉林,长春,130000;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
文化差异; 思维模式; 英语学习; 教学策略;

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