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基于智能手机的移动学习在高职大学英语教学中的应用分析

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高职学生"手机控"的现象十分普遍.智能手机的普及丰富了课余生活,也影响到他们的课堂学习.课堂教学可以把智能手机视为一种新型的学习工具,将智能手机融入高职院校的教学.

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来源
《长春师范学院学报（人文社会科学版）》|2018年第5期|181-183|共3页
作者
甘雯;
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作者单位

湖南城建职业技术学院,湖南湘潭411101;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
智能手机; 移动学习; 高职大学英语;
入库时间 2023-07-25 13:29:42

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