3D打印在中小学信息技术课堂的应用研究

杨云; 赵艳; 程美

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3D打印在中小学信息技术课堂的应用研究

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3D打印随着技术的成熟发展,已经在众多的领域被广泛应用,并在基础教育领域多个学科教学实践中被不断推广.在中小学信息技术学科教学中运用3D打印技术,对培养学生的创新意识、提高实践操作能力及增强学科间的融合性有较好的促进作用,同时也有助于提高学生学习兴趣.探讨以"个性化笔筒"为主题的3D打印课程教学设计,并进行教学实践,旨在信息技术学科中探索3D打印的教学效果.

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来源
《长春教育学院学报》 |2018年第12期|62-64|共3页
作者
杨云; 赵艳; 程美;
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作者单位

长春教育学院信息技术教育部;

吉林长春130033;

长春教育学院信息技术教育部;

吉林长春130033;

长春市希望高中信息化办公室;

吉林长春130000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
3D打印; 中小学; 信息技术; 创新意识;

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