植物生物学的课程内涵与教学实践

摘要

植物生物学以其内涵的深刻性、广泛性和先进性,而区别于传统的植物学.教师应完整地把握植物生物学的知识体系,充分理解和掌握教材内容,实施系统教学;应注重学生基本技能的训练和掌握;应鼓励探究,鼓励发明、创造,以培养学生的创新意识和创造能力;应注意学生运用知识解决问题能力的考核,充分肯定学生的创新研究成果.