五年制高职生教育管理难的原因分析及其对策

摘要

五年制高职生的教育不同于其他高职生的教育,主要表现在管理难、教育难等方面.要保证和提高五年制高职的教育质量和效果,就必须认真分析五年制高职生的特点,分析造成五年制高职生教育难、管理难的主要原因,并找出具体有效的应对措施,探索掌握五年制高职生教育和管理的规律,对五年制高职教育的持续发展具有重大的现实意义.