首页> 中文期刊> 《北京工业职业技术学院学报》 >改变高职英语教学现状的有效途径——形成性评价与模块式教学相结合的探讨

改变高职英语教学现状的有效途径——形成性评价与模块式教学相结合的探讨

         

摘要

结合目前高职院校英语教学的现状,在探讨形成性评价和模块式教学作用和优势的基础上,提出将形成性评价应用到高职英语模块式教学实践中,研究如何将二者协调统一、有机结合以更有力地提高教学效果,提升学生的职业核心能力.

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