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论高职'双学院'中外合作办学模式实践教学体系的建立与完善

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高职中外合作办学"双学院"模式,要求在实践教学体系中满足学生从国内院校向国外院校的平稳过渡,因此有其特殊性.本文从课程融合、师资融合、提升学生英语水平、完善双语教学和开展校企合作五个方面对"双学院"中外合作办学模式下的实践教学体系的建立与完善提出了建议.

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来源
《北京政法职业学院学报》|2018年第2期|110-113|共4页
作者
李文娟; 史中慧; 杨晓菲;
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作者单位

北京政法职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高职"双学院"中外合作办学模式; 实践教学体系;

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