浅谈高端技术技能人才贯通培养项目基础阶段班主任育人策略

摘要

cqvip:高端技术技能人才贯通培养项目是职业教育的一次改革创新,开启了全新的人才培养模式。在贯通项目基础阶段的学生管理与教育中,班主任应坚持育人为本、德育为先,认真落实立德树人的根本任务,将育人理念深入融入到学生的学习和成长中。本文结合学生的心理、学习和行为特点,浅议如何将育人策略有效运用在课程、文化、活动、管理和协同育人中,促进学生健康发展,成才成长。