关于高校情商教育的思考

摘要

情商是衡量个体自我意识、自我控制、自我激励、了解他人和人际交往等适应社会生存能力的综合评量指标,是现代高质量人才的典型特质之一.情商教育是一个灵魂对另一个灵魂的唤醒,是现代大学教育的重要内容,是社会发展与高校深层次教育教学改革的客观要求,亟需进行积极的理论研究与教育实践.